主题活动

辽东学院办公室通字〔2020〕30号

各单位（部门）：

为了深化“全国文明校园”创建工作，进一步加强师德师风建设，努力建设一支“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的教师队伍，在全校开展师德师风建设主题教育活动，现将有关事项通知如下：

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实全国教育大会、全国高校思想政治工作会议、全国学校思想政治理论课教师座谈会精神，紧紧围绕立德树人根本任务，深化师德师风建设，规范教师从教行为，进一步弘扬高尚师德、优良师风。学习贯彻习近平总书记在统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会议上的讲话精神，宣传高尚师德、学习先进典型、提振干事创业精气神，为强化学校精神文明建设、推进事业发展、实现应用技术大学建设目标贡献力量。

二、活动主题

坚守立德树人根本任务，争做新时代“四有教师”

三、活动时间

2020年6月-10月

四、活动内容

（一）开展立德树人根本任务学习、讨论

1.深入学习习近平总书记在全国教育大会、全国高校思想政治工作会议、学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话精神，以及在高校师生座谈会上的讲话精神，深入学习《新时代高校教师职业行为十项准则》《高等学校教师职业道德规范》，贯彻《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》（教师〔2019〕10号）、《高等学校预防与处理学术不端行为办法》（教育部令〔2016〕40号）以及学校《关于进一步完善师德建设长效机制的实施意见》（辽东学院党字〔2018〕30号）、《辽东学院师德失范行为清单及处理办法（试行）》和《辽东学院师德考核实施细则》等，促进广大教师进一步践行教书育人、坚守学术品格，进一步增强广大教师立德树人的责任感和事业至上、服务人民的担当精神。通过研讨会等形式，探讨开展师德教育的途径方法,畅谈学习践行高尚师德的感受，坚定立德树人的担当，抒发教育教学的情怀，引导全体教师把工作重心落实在立德树人根本任务上。

（牵头部门：党委教师工作部、教务处、科研处，参与部门：各教学单位）

2.开展新时代高等教育思想大讨论活动，围绕新时代高等教育新思想、新趋势、新任务，坚持立德树人根本任务，坚持“以本为本”，推进“四个回归”，通过深入开展大学习、大调研、大讨论、大行动，统一思想，凝聚共识，聚焦提高人才培养质量的路径，积极探讨新时代学校发展的新思路、新举措，提高思想认识、转变教育观念、解决突出问题、创新体制机制，推动学校高质量发展。

（牵头部门：教务处，参与部门：各单位、各部门）

（二）开展争创“师德标兵”活动

1.组织教师以集体学习、在线培训、自主学习等形式，学习师德楷模事迹、学习身边典型事例，学习他们爱岗敬业、爱生如子的高尚品德，心怀大我、无私奉献的至诚情怀，为人师表、行为世范的品格风范，奋不顾身、舍己救人的大爱精神。

（牵头部门：党委教师工作部、教务处、教学评价与教师发展中心，参与部门：各教学单位）

2.开展第二届争创“师德标兵”活动。推荐、评选师德高尚、业务精湛、深受爱戴的身边榜样，培育和选树学习励志、实践奉献、诚信友善、创新创业、志愿服务等方面的典型，号召广大教师向他们学习，用身边人讲述身边事、用身边事教育身边人。

（牵头部门：师德建设委员会办公室，参与部门：各教学单位）

（三）开展师德师风宣传教育相关活动

1. 开展“展现教师美，铸就辽东梦”师德师风建设征文、朗诵活动，组织广大教师通过征文、朗诵等形式学师德典型、讲师德故事、悟师德真谛、践师德品行。

（牵头部门：工会、教学评价与教师发展中心、教务处、党委教师工作部，参与部门：各单位）

2.开展重温教师誓词活动。组织全校教师重温教师誓词，引导广大教师不忘育人初心、牢记育人使命，在教育教学工作中践行自己的誓言。

（牵头部门：教学评价与教师发展中心、党委教师工作部，参与部门：各教学单位）

3.开展师德建设与师德师风调查。通过在线调查问卷等方式对学校师德师风现状及师德师风建设情况进行调查，征集广大教师对师德师风建设的意见建议和问题，并以问题导向进行整改落实。

（牵头部门：党委教师工作部，参与部门：各教学单位）

4.开展“尊师爱师”专题校园文化活动。在全体学生中开展“尊师爱师、感念师恩”学习教育活动，积极营造尊师重教的良好校园文化氛围。

（牵头部门：党委宣传部、党委教师工作部、党委学生工作部、团委，参与部门：各单位）

5.开展新入职教师入职宣誓和师德教育。对2020年新招聘教师开展师德讲座、教师礼仪讲座、传统文化讲座、新教师入职红色教育活动、新教师入职仪式、师德标兵宣讲或沙龙，以研讨、讲座方式开展师德师风宣传教育活动。

（牵头部门：教学评价与教师发展中心，参与部门：各教学单位）

五、活动要求

（一）辽东学院师德建设委员会统筹指导主题教育活动，校院两级实施师德师风主题教育各项活动措施。强化组织领导、广泛动员参与，确保活动顺利开展、取得实效。各教学单位结合本单位实际，开展至少一项特色活动，各部门可结合主题教育精神开展特色活动，丰富活动内容。活动方案报送校师德建设委员会办公室备案。

（二）学校开展师德调查总结工作，各教学单位也要结合工作开展认真总结经验，把师德师风建设工作抓实抓细，抓出实效抓出特色抓出品牌。2020年10月进行师德师风建设主题教育总结，各教学单位同时报送师德师风建设总结报告。

（三）建立师德建设和师德宣传长效机制，在全校营造人人重视师德建设、人人践行高尚师德的良好氛围。加强师德师风宣传教育，充分利用线上线下及网络等新媒体形式做好师德建设工作。各单位要对推荐的“师德标兵”进行部门内部宣讲，各单位要及时将活动开展情况通过校园网和公众号等平台进行宣传展示。

2020年6月11日